科学教育中的乡村艺术
顺应自然,实践教育,促进可持续发展
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我们的长期研究目标是探索源于应用生态科学和艺术实践的实用生命哲学。
我们相信,这样的哲学将把生物智学、生态智学和真菌学整合到一个连贯的伦理框架中
可持续发展教育 (ESD) 将重新整合联合国 17 个可持续发展目标 (17 SDG)。